光復國小 楊英風 打造桃花源
許麗珍2004/05/05
風光明媚的五月天，靜靜地躺臥在美人靠，小橋、流水、赤桐、睡蓮一一映入眼簾，這是名雕塑家楊英風設計的荷花池庭園，也是光復國小的「植物詩文步道」，如詩如畫的景致，讓人分不清是校園還是世外桃源。
走進光復國小的植物詩文步道，彷彿進入遺世獨立的宮廷花園。花園裡四季有花開，羊腸小徑的步道，十九種植物也各有「身分證」，一種植物一首詩，荷花池前吟詩作對，是光復國小師生一天最愜意的邂逅。
校長林基在表示，楊英風設計的荷花池庭園，是北市校園建築裡少有的景致，後來發展成植物詩文步道，則要歸功於國立台北師範學院的學生。他表示，國立台北師範學院自然科學教育系學生驚豔荷花池的美麗，幾年前為庭園裡植物命名，貼上「身分證」；國北師語文教育學系學生隨後為植物吟詩作對，詩文步道於焉誕生。
三年級楊小妹妹，常和同學在植物詩文步道上自然課。她說，荷花池裡有烏龜、蝌蚪，池旁邊的羊腸小徑，還有很多植物，看著植物的「名牌」，她和同學蹲下來大聲念出「渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新」，然後異口同聲說：「原來這是柳樹。」
林基在表示，除了植物詩文步道的荷花池，楊英風在校園內還有兩件藝術作品，位在忠孝樓的壁雕「迎向陽光」，面西朝東，閃閃發亮的雕刻就像向日葵般，永遠迎向陽光；位在光復樓前的「舞袖」雕塑作品，就像一位風姿綽約的舞者，迎風飛舞。
文章出處
聯合報
關鍵詞
光復國小、日光照大地、水袖
備註