今年六十三歲的楊英風教授，生肖屬牛。五年前，他在南投埔里鎮牛眠山上建築了「靜觀廬」，住址又是牛眠里牛尾路，真是巧妙！

鍾愛「恬睡的小牛」
　　楊教授有一件作品叫［恬睡的小牛］。那是在民國四十一年的夏初，楊教授在農舍裡看見一頭剛出生的小牛，依偎在母牛身旁，甜美的睡著了。他覺得這幅畫面，非常動人，就立刻跑回家，塑造了［恬睡的小牛］。現在，這隻銅塑的小牛，就放在客廳的茶几上，讓來訪的朋友都能看到、摸到、感覺到。它是楊教授非常鍾愛的作品。
　　生肖屬牛的楊教授，正具有跟牛兒一樣不畏勞苦、不求美食、默默辛勤耕耘的精神。他出生在宜蘭，可是小學畢業就到大陸的北平去念中學；念大學的時候，又因為戰亂的關係，前後在日本東京、北平、台北，念過三所大學。這樣輾轉的求學過程中，楊教授一直都非常努力、辛勤的學習，這對他後來的藝術工作，有很大的影響。

豐富的求學歷程
　　楊教授開始學雕塑，是在北半念中學的時候。他的美術老師寒川典美是一位日本雕刻家，他看到十三、四歲的楊英風，對亂畫、亂塗、玩泥巴的興趣非常濃厚，就利用課餘時間指導他油畫和雕塑。
　　進入日本東京美術學校（現在的東京藝術大學）時，楊教授念的是建築系。在那兒，他學到的是建築物和空間的關係──建築物不僅要實用，也要妥善運用空間，使人類居住的環境美觀、舒服。後來，楊教授把這個觀念，用在雕塑上，認為雕塑作品也要跟人類的環境互相配合，使我們居住在美麗的景觀裡。--這就是「景觀雕塑」。
　　楊教授先後念過北平輔仁大學的美術系，和台北師大的藝術系。在這段時間裡，他曾經到中國的藝術寶窟──大同、雲岡旅遊，也常常到中央研究院、故宮博物院，去深入了解中華文物。楊教授吸收了中國藝術裡，優美的圖紋和奧妙的哲理，來豐富自己的創作。
　　民國五十一年，他更遠赴歐洲羅馬，進修了三年。楊教授好學的精神，使他獲得了許多知識、見聞；同時，他更能融合中國和外國在建築、雕塑、美術上的特點，來使自己的作品更有特色、創意。

多采多姿的作品
　　他有件作品叫［太魯閣］，那是他在花蓮大理石工廠工作的時候，常常看見太魯閣美麗、壯觀的景色，覺得很感動，就用雕塑把它表現出來。作品上面有許多雲朵，用流轉的線條來表示，這就是楊教授從中國殷商時代銅器上的花紋，所得到的靈感。
　　楊教授最喜愛談「景觀雕塑」，他常對朋友說：「很多人說好久沒看見我的作品了，實際上我一直在做，做在工廠大門口、學校廣場、市民公園……。只是我把雕塑放在環境中，成為環境的一部分，而不只是一件作品。花木、草皮、石頭都是材料，做了也不容易看到。走向自然的路，正是我個人的嚮往。」
　　楊教授希望雕塑作品和環境相配合，所以花草、石頭，也成了他的材料，它們和雕塑融合在一起，使整個環境的景觀都變得很優美。比如在台北光復國小、青年公園裡，都有楊英風教授的作品，不曉得你有沒有注意過，是不是把它當成整個風景的一部分了？
　　其實，坐落在牛眠山上的「靜觀廬」，也算是楊教授的作品。那是他自己設計的住宅，外觀樸素自然，保持水泥粉光的質感，裡面也沒有豪華裝修。楊教授說:「『設計』是如何拿掉多餘的裝修，而不是加上太多。」
　　在美國紐約的華爾街，也有一件楊教授跟人合作的雕塑品。如今，「楊英風」已是個大家耳熟能詳的名字，在國內的雕塑園地裡，他是一位辛勤的開拓者；在國際的競爭行列中，他以獨有的創見，發出中國人的光芒。

原載 《兒童日報》頁15，1988.11.15，台北︰兒童日報社

景觀雕塑、作品融入環境

收錄於《楊英風全集》第18卷：研究集III
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